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我们在我省精心组织网络教学

2020-05-12 13:09作者:江苏新闻广播政风人气:

一段时间以来,省教育厅按照教育部“不停课、不停课”的要求,安排全省高校、中小学继续开展网络教学,加强各种数字化教育资源整合,完善江苏智慧教育云平台支持,努力发挥网络教学优势,确保疫情防控与教学工作同步进行。

保障学生的延期休假

我省精心组织线上教授工作

(记者苗志聪)“向学生们宣讲湖北省从全国各地抢救疫情和海外侨胞爱国行动的感人故事,引导学生们准确理解个人与集体、个人与社会、家庭与主人的辩证关系,不断激发他们对集体、家乡和故国的热爱之情。”2月25日晚,南京致远初中的老师沈磊(音译)努力为第二天早上的中小学生准备了一堂网络心理学课。

根据省教育厅的安排,全省中小学已开始有序、精心组织网上教学工作。中小学和特殊教授学校实施家庭继续教育指导。中小学和幼儿园实施家庭生活和继续教育指导。新的皇冠肺炎疫情对中小学教育教授的影响被最小化,以促进中小学生的健康成长和全面成长。对于江苏省中小学使用的教科书,省教育厅还于2月17日发布了江苏省普及中小学教科书的电子链接。

作为与国家数字教育资源公共服务系统相连接的省级“网络教育”平台,省教育厅于当年第一个月正式推出“江苏智慧教育云平台”,建立了省、市、县(区)和校校协作体系,形成了多层次的协作保障体系,为疫情防控和网上教学服务提供有效保障。

“腾讯快乐生活课堂”、“江苏移动教育大师现场”和“教育云盘”.打开“江苏智慧教育云平台”页面,点击“疫情专栏”。总共有22份申请一目了然。这些面向师生的网上教学和疫情防控公益资源,一般是为市、县和优秀企业收集的,可以免费使用。

依托该平台,省教育厅全力打造能有效满足疫情防控需求的优秀应用服务和网上教授,并组织技术人员开发“江苏省校园疫情防控信息系统”,实现全省15000多所学校疫情信息的快速报送和数据统计澄清。完善平台,收集学习空间功能,搭建“网上虚拟教室”,提供备课、作业答疑、在线测试等服务;实施“省级名师空中课堂”开展“防疫援助”公开课,为各学习环节的师生提供现场点播课程。完善“省级中小学语音学习系统”,引导当地中小学中英文教师开展网上教学,引导学生每天阅读15分钟网上课文,并利用评价系统检测学生的学习成绩。

其中,省教育厅组织专家拍摄并选择了一系列“防疫援助”课程。这三个课程共539小时,在“江苏名师空中教室”的“有线电视侧”和“集合侧”同时播出。据统计,2月10日至22日,江苏省在著名教师空中教室的有线电视端接受了6735万次综合采访。从2月8日到2日

2月24日,江苏一大批高校聚集在一起,通过虚拟仿真技术、智能讲堂等科技手段迎接“网上开放日”。同一天,南京航空航天大学新学期的教学“上线”了,321名教师“在云端”遇到了24112名学生。“为了呈现最好的网络课堂效果,我在2月17日之前已经按照学校的要求在网络平台上建了课。”在网上进行第一次考试的航天学院教师景庆丰说:“在过去的两天里,经过三节课,学生们对每节课的反应都比其他同学好,他们越来越享受网上课堂的气氛。"

为了最大限度地满足学生的深造需求,在省教育厅的统一安排下,全省各高校都联系自身实际,整合网上学习资源,丰富学习内容,努力为学生提供合适的家庭学习方式。江苏教育人们从软件到硬件在行动,为防疫和控制时代的网络教授提供高质量的工作和强有力的技术支持和保障,让学生可以享受高质量的课程而不离开家。


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(来源:未知)

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