江苏经济新闻

您现在的位置:新闻首页>商业

江苏教育界代表委员的“两会好声音”

2020-06-09 13:18作者:江苏新闻广播政风人气:

2018年全国“两会”议程过半,但与教育相关的话题依然热门。在“两会”的聚光灯下,江苏教育界的代表们有什么见解?本报驻北京特派记者采访了——名该部门代表。

江苏教育界代表委员的“两会好声音”

本刊特约记者苗志聪,本刊记者徐莉

激励企业敞开实习之“门”

NPC代表、中国科学院院士、南京大学校长陆健

“两会”期间,大学生实习是陆健最关心的问题之一。与职业学校不同,大学更注重培养学生的思维方式和潜能,而潜能的生成需要在大学与社会的互动中完成。

创业能力和社会适应能力是人才培养的核心内容,但在教育实践中,用什么机制让企业愿意接手学生实习呢?一些不受欢迎专业的学生怎么会有更多的实习机会?在陆健看来,这些问题都关系到学生的基本利益,国家需要给予更多的关注。对此,他建议参照建立国家重点实验室的方法,在国家层面建立应对体系,在企业内部建立大型开放的大学生实践示范基地,以促进全社会对大学生实践的开放,提高大学生实践的质量。

打破身份限制统筹处所高校扶植

NPC代表、姑苏大学校长熊思东

中国高端教育有近3000所大学和3600万学生,其中96%是地方大学,98%是地方大学。“地方大学是国家教育系统的主要组成部分,发挥着重要作用。当地大学的支持不仅仅是当地政府的事情。当地大学的实力直接决定了我们成为教育强国的梦想能否实现。”作为一所地方大学的校长,熊思东建议培养地方大学应该成为一项国家战略。

熊思东说,目前,所有地方大学都得到各级地方政府的支持。地方大学是否直面现实,财力的不均衡在很大程度上决定了地方大学的成长水平。“从‘211’‘985’到支持‘双一流’大学,出发点是打破大学的身份限制,但在资源安排上不可避免地存在差异。”因此,他建议进一步打破中国大学的地位限制,在全国范围内树立“一盘棋”的理念,将对地方大学的支持提升为国家战略,促使地方大学由大变强。

 理顺医教协同机制

NPC代表、徐州医科大学校长郑奎扬

郑奎洋是新的代表。他第一次参加会议,在来之前做了充分的准备:学习文件,学习规章制度,给老代表上课。作为一个跨越卫生保健和教育领域的代表,他没有被划分为关心一个健康国家的战略。

“徐州医科大学是中国培养医学人才的主要力量之一。目前,医疗和教育合作得到提倡,但机制尚未理顺。这是我一直关心的问题。”郑奎洋说,医学教育的一个主要部分是对下属医院的支持。他建议医学院及其附属医院应在人才培养、医学研究等方面进行深度整合,进一步理顺机制。“根据国际医学教育标准,早期临床、多临床和频繁临床是基本要求。除了医学生的晋升计划外,学生应该被允许提前去医院见习。附属医院是一个幻想的平台,对进一步促进学校生产、教学和研究的一体化具有重大意义。”

把提拔“三农”工作人才上升为“国度工程”

NPC代表、扬州大学校长焦新安

“我国对“三农”人才的需求很大,而“三农”人才是农村振兴的中坚力量。”焦新安认为,在中国特色社会主义新时代,必须把“三农”工作队伍提升到战略高度和系统高度

焦新安建议,各级政府要分工负责,协调推进。规划推进“三农”人才队伍建设的总体思路和指导方针。根据当地实际情况和经济社会发展的需要,制定人才需求的数量和规格等计划,制定和实施就业政策,改善就业状况,评估人才培养质量。各类高校根据国家和地方的订单培养需求,建立了不同的教育治理体系和运行机制,全面落实订单培养要求,建立了村官人才培养创新实验区,鼓励和吸引了一批优秀大学生到村里工作。

  让传授回到本科生教室成为常态

施大宁,CPPCC国家委员会委员、南京航空航天大学副校长

经过30多年的教学,史大宁一直走在本科教授的前列。他告诉记者,在南京航空航天大学,教学和辅助教学必须在每个学年至少选修一门本科生课程,不少于32个小时,否则年终考试将以一票否决。近年来,中国南方航空公司教了超过92%的本科生。“随着物联网和人工智能技术在新时代的发展,高端学校迫切需要创新教学和人才培养模式。”史大宁认为,只有让大学生“自发”去上与科技前沿相接触的教学精品课,才能培养出符合新时代要求的创新型人才。

他建议高校建立全面、分类、多元化的教师成长评价体系,使教学回归本科课堂成为常态,促进以学生为中心的人才培养模式的发展。在现行的评价体系中,教学质量和教学质量都需要重新审视。有必要引入一些政策,以便科研效率相对有限但优秀教授能够顺利晋升和奖励的教师。

  为高校“青椒”创设更宽松的成长情况

全国人大代表、南京航空航天大学航空航天研究所副所长王立峰

“青椒”是高校青年教师的简称。近年来,这个低收入、高压力的群体引起了社会的广泛关注。“高校的年轻教师通常是医生和毕业生。他们开始工作时已经30岁了。他们面临着多重压力,比如结婚生子、赡养父母和教授科学研究。”在他通常与“青椒”的关系中,王立峰对此深有感触。他还发现,系里的年轻教师为了尽快评定自己的职称,在日常工作中重视科研而忽视教学,在教学过程中偶尔会流露出一些不满。

因此,王立峰建议,为了给高校青年教师创造更好的成长环境,一方面要提高青年教师的待遇和社会地位;另一方面,应建立适度宽松的青年教师评价体系,以改变目前学术评价重数量轻质量的现状。此外,要加强对青年教师思想政治素质和教学能力的培养,增强他们的道德修养和育人责任感和使命感。

  破解职称“人浮于事”难题

全国人大代表、南京外国语学校教授部副主任李洪斌

教师是一个可爱的职业,但他们在职业发展中也面临许多困难。职称评定就是其中之一。李洪斌的研究发现,许多四星级高中每年都有十几名教师符合申请高级教师职位的要求,但只有一两个名额。“我是中学的一线教师,对这个问题我也有同感。”李洪斌说,也许需要填补的职位数量和需要提升的职位数量

“村庄振兴的第一层次生产资源是粮食。依靠科学种植生产优质粮食,不仅能让城市品尝到无公害果蔬和香米,还能让农民在科学种植过程中受益。”程永波带来了《关于实施粮食家当强国计谋、增加优质粮食供给的对策建议》的提案。他提出,提供优质粮食与村庄振兴战略和创建特色农村直接相关。村庄的振兴应该建立在国家粮食产权的基础上,而不是利用大量的粮食田来发展贸易。

无论是江宁横溪的西瓜,还是高淳的螃蟹,在程永波的印象中,江苏很多地方都有着独特的地方文化,为培育特色乡村奠定了优越的基础。一些村庄有自己的传统时尚、特色工艺品和特色建筑,这些都是培育特色乡村的驱动点。只有形成特色品牌,才能实现可持续发展。

  村落振兴应以国度粮食家产为基

全国人大代表、南京信息技术大学大气物理学院院长银燕

在银燕看来,随着影像产业的快速发展和影像产业及市场的壮大,影像人才的重要性越来越突出。对目前的人才市场,他最大的感受是索取多于供给。他告诉记者,在过去的五年里,全国至少有五所大学增加了与视觉相关的专业。除了去现场部门,毕业生越来越广泛地分布在民航、电力系统等企业。

面对日益繁荣的人才需求,“一方面,我们要始终跟上影像科技的成长前沿,让最新的科技效应,尤其是买卖效应,走进讲堂;另一方面,我们应加强与现场部门的合作,为培养应用型人才做出贡献”。银燕建议远景部门继续加强对产学研结合和学生实验实践的支持,在科技创新和研究方面进行合作,并督促局校合作平台展示更高的素养。

  种植更多实用型景象人才

唐,全国政协委员,江苏省西山高级中学校长

唐在提案中“代表”了那群班主任提交的意见。他的进步是完美的。他称赞优秀班主任的声誉体系,让优秀班主任获得更高的社会认可和职业自豪感。

长期以来,班主任一直背负着沉重的责任和压力,但一直没有提升职称和声誉的特殊渠道。因此,完善全国优秀班主任声誉体系,制定相关政策,提高班主任待遇势在必行。唐建议,一方面在当前“全国优秀教师”评选中设立“全国优秀班主任”专项,在制定特级教师评选的具体办法时,为班主任开辟选拔渠道;另一方面,它体现了“绩效工资分配向班主任倾斜”的政策方向,形成了收入安排的激励机制,鼓励教师长期从事班主任工作,并在中小学职称序列的“正、高”层次上开辟了班主任评价的渠道,与学科并列。

  完美优异班主任国度赞誉声誉系统

全国人大代表、江苏淮阴中学校长黄富彤

作为一名高中校长,皇甫莉特别关心老师和学生的成长。针对目前云顶教师教育存在的“瓶颈”,皇甫立通认为,要有针对性、有针对性地采取切实措施,有效提高教师地位和经济收入,吸引更多优秀人才介入教师队伍,解决教师队伍在学科、学历、资历、性别等方面存在的布局矛盾,缩小地区、城乡和学校之间的差距。“我建议也许应该在一所综合大学里开设一门公共师范课程,这样综合大学里对教师感兴趣的优秀学生就可以在学校里学习英语

王志军是职业教育的一线教师。他告诉记者,大约30%的高职学生来自农村。然而,与高职院校贫困学生的实际人数相比,国家资助项目的覆盖面还远远不够。如今,国家出台了一系列帮助贫困学生的政策,因为中等职业学校实行“无膏不火”的政策,而受欢迎的本科院校中贫困学生的比例相对较高。这导致了这样一个事实,即高等职业学校的学生虽然占高等教育的一半,却处于尴尬的境地。”王志军建议,应该更加努力地“准确地帮助”高职学生,以解决更多贫困学生的担忧。

前不久,国务院发布了《关于深化产教融合的多半定见》,教育部等六个部门发布了《职业学校校企合作促进举措》。王志军透露,作为一名职业教育家,他深受鼓舞。"然而,在实践中,一些好的政策仍然难以实施."为此,他建议在国家一级设立管理和指导机构,以促进工业和教育一体化,从而有效促进职业教育和家庭财产增长之间的双向互动。

  吸纳更多优异人才从教 推进游戏分级庇护青少年

全国人大代表、世界联合大学首任校长王家鹏

世界联合学院是一所国际学习项目的小学。“16至19岁的人在年初热爱中国,自信并愿意挑战自我。”王家鹏说他是一个在大学里长大的年轻人。目前,学院有来自114个国家和地区的学生,可以说是一个“小联合国家的世界村”。作为一名学完逻辑从国外归来的“海归”,他建议国家应该培养更多具有全球视野的年轻人,并在预科教育中加强中国文化教育。

"在学院的国际氛围中,学生们对自己的国籍感到更加自豪."王家鹏说,世界联合大学培养的每一个外国国粹学生都会说中文,培养的每一个国粹学生都热爱自己的文化。原因是学校的课程体系中有一门“中国研究”的课程,让学生尽可能多地了解中国。“无论这些孩子将来去哪里,中国特色的国际教育都会在他们的生活中留下一个奇怪的印记。”

  存眷高职“精准扶贫”和“产教融合”

庄玉民,中国人民大学金融学院院长,NPC代表

在庄玉民看来,目前高校的税收制度在界定其身份方面面临着困难。“虽然高校不是企业,但它们仍然是增值税、营业税和所得税等主要税种的纳税人。至于非营利学院和大学,没有确定它们是否为非营利组织的政策。”随着资金来源的多样化和越来越多的涉税经济交易,这将不可避免地阻碍高校的发展。庄玉民认为,借鉴国际经验,我国公立大学应界定为非营利组织,对其非营利收入应实行免税政策。

在她的研究中,她还发现,目前大学生在扣除800元的“劳务报酬”后,要缴纳20%的个人所得税。“这是错误的。考虑到学生没有工资收入,奖金收入也用于在学校学习和生活,应免除个人所得税。”庄玉民说道。

(参见《江苏教育报》卫景旗和江苏教育新闻网,了解更多代表成员的概念)

  筑牢一颗“中国心”

江苏省教育代表“两会”积极建言献策,展现了光辉的智慧和沉重的责任。这本书鼓舞人心,鼓舞人心,令人钦佩。

殷忧国忧民,为国家的振兴而努力。为了实现十六大提出的宏伟蓝图,建设有中国特色的社会主义教育强国,江苏教育工作者需要发挥自己的智慧和才能,江苏教育工作者需要率先尝试,江苏教育工作者需要解决难题,江苏教育工作者需要培养自己独特的人才。

教育对提高中华民族的素质,实现迟大复兴的中国梦有着重要的影响


江苏新闻广播电台
江苏教育界代表委员的“两会好声音”
(来源:未知)

上一篇:没有了

下一篇:心系杏坛 不负重托






图说新闻

更多>>
习近平全国教育大会重要讲话在我省引起热烈反

习近平全国教育大会重要讲话在我省引起热烈反

友情链接: 重庆热点新闻 安徽经济新闻 长沙热点新闻事件