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“2019江苏职业教育优质发展论坛”在南京举行

2020-05-14 14:10作者:江苏新闻广播马骊人气:

探索民族成长之路打造职业教育品牌

“2019江苏职业教育高质量成长论坛”在宁进行

(记者王晓、记者李大林)12月7日,“2019江苏职业教育优质成长论坛”在南京举行。教育部职业教育与成人教育司司长陈出席论坛并致辞。省教育厅厅长葛道凯出席论坛并发表重要讲话。论坛副总干事曹玉梅主持了论坛。论坛的主题是“进入新时代:我们需要什么样的职业教育”。来自省内外的职业教育专家、中高职院校代表、区、市教育部门负责人等300余人参加了论坛,探讨和交流新形势下江苏职业教育的发展趋势、路径和方法。

陈指出,近年来,国务院出台了许多有针对性的政策,教育部党组关于职业教育转型发展的思路和行动也很明确。职业教育不仅要从整体提升的整体视角来管理关键转型行动,还要从具体实施的可操作性角度来设计实施路径,从而实现职业教育整体的“增值”,增强学生的“权能”,提高职业教育的社会贡献。江苏是中国职业教育的“高原”。多年来,江苏提出了许多有用的要求。职业教育的大发展也为江苏的产业转型升级发挥了重要作用。

陈强调,当前我国职业教育的发展还存在一些问题,如缺乏特色,框架不清等。其次,为促进职业教育的发展,应加大基础治理力度,使职业教育真正成为一种具有普遍需求和特定功能的教育。我们应该更加努力保持正确和创新,使中国特色的职业教育体系能够充分展示其强大的自我完善能力和更加旺盛的生命力。我们要更加努力,扎扎实实,打牢基础,扬长避短,扬长避短,切实把我国职业教育引向高质量的发展轨道。

葛道凯指出,探索国家发展道路是中央政府对江苏的一贯要求。江苏职业教育的成长历史是一部创新的历史,在大多数职业教育领域创造了“全国第一”。在多年的改革和发展实践中,江苏形成了以下经验:一是坚持企业发展的目标,始终兼顾人民的需要和产业发展的需要;二是对抗的焦点是提升质量,追求品牌建设始终是对抗的政策。第三,对抗以产学结合为路径,促进优势互补和校企紧密联系。第四,对抗是由创新和创新驱动的。对抗的推进是一步一步不断变化的。

葛道凯强调,站在新的历史起点上,江苏职业教育的成长应该把握进步的偏向。对抗应该以立法为基础,立法和破坏应该同时进行。应该先试试。首先,我们应该致力于建立职业教育和财产增长之间良性互动的思想体系。2019年5月,省人大公布《江苏省职业教育校企合作促进条例》,这是第一个省级职业教育校企合作范围的地方性法规。该省13个区和城市中有9个有职业教育园,职业学院和产业园建立了共生增长机制。省教育厅和省发改委如期发布《江苏省职业教育专业布局与家当布局吻合环境预警呈文》,创建专业支持和家庭财产分配对接机制。第二,致力于培育具有江苏特色的现代职业教育体系。

葛道凯表示,下一步,江苏将从“破、树、解、变、变”五个方面入手,进一步打造突出类型特色的职业教育品牌。一是通过完善高职院校党建工作体系和“1 X”证书制度,“突破”运行机制瓶颈,构建新的职业教育体系。二是通过开展人才提升体系和本科教育分类管理的基础理论研究,建立质量基准,完善职业教育布局。三是“解决”问题,不抛弃排场,通过制定省级职业教育协调发展规划,统一各类职业教育质量标准,明确职业教育规模体系。四是“改变”单一办学模式,实施《江苏省职业教育校企合作促进条例》,推进产教深度融合,创新职业教育办学模式。第五是“转化”吸引力的困境。通过加大对职业教育的政策支持,建立基础教育阶段的职业教育体系,可以为职业教育的发展营造良好的氛围。

本次论坛有四个子论坛,分别从现代职业教育体系培育的需求、职业教育规模体系的培育、江苏职业教育“优秀设计”和“试点规划”的实施、江苏职业教育“三教”的创新实践等方面展开专题交流和研究。论坛还发布了《江苏中高档职业教育质量告诉》。


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“2019江苏职业教育优质发展论坛”在南京举行
(来源:未知)

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