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让红色基因融入血脉

2020-06-04 10:00作者:江苏新闻出版局年人气:

我们的记者严旭通讯员赵宏宝

前不久,淮安周恩来红军小学第四届艺术节在最后放了一个特殊环节:学习习近平总书记给陕西赵晋北良红军小学学生的回信。总书记在信中写道:“进步你们更多地了解中国革命、支持和改造的历史知识,更多地向英雄和模范学习,热爱党、祖国和人民,用实际行动把红色基因代代相传……”经过深入学习,学校的班级开展了各种形式的红色基因传承活动,如召开班会、设计黑板报、成立宣传小组等。

与周恩来红军小学一样,淮安市淮安区大量中小学深入开展红色道德教育,注重“一校一品”,形成地域特色。淮安区教育局局长冼勇在接受记者采访时暗示:“正如总书记在信中热切期望的那样,我们区一直坚持不懈地积极要求,采取各种措施,让红色精神在每个学生心中生根发芽,开花结果。”

依托红色资源打造德育之手

“新安观光团”的故事在淮安很有名。1935年,为响应中国共产党抗日救国的号召,新安小学的逻辑学生自发组成了“新安观光团”。历时17年,行程5万多里,开展革命宣传,谱写了儿童革命史上光辉的一页。从此,“新旅程精神”成为了流淌在新安小学师生血液中的一种精神符号。谈到“新旅行精神”,刚进学校的大一新生也很熟悉。

1945年10月25日,中共中央华平支部在淮安区成立。滁州中学充分利用这一资源优势,创建了“红色道德教育”收藏平台网站——“中共中央华坪支部旧址纪念馆”,至今已接受采访48万余次。自2010年10月25日学校开学以来,学校为伦理学专业的学生选拔和培训了96名讲师,为学校内部和外部提供了432次优秀讲座,为传播红色文化做出了积极贡献。对每一个初高中学生来说,安静而庄严的前中共中央华坪支部纪念馆是红色基因的主要载体该校校长张乃宝说。

“淮安不仅是一座历史文化名城,也是一个革命老区。丰富的红色德育资源是我们的奇特优势。区委书记徐子嘉说:“近年来,我们依靠丰富的红色文化教育资源,为培养‘江淮崛起’的新一代支持者打下了基石。"

区教育局教育处处长姚告诉记者,从故居纪念馆、新安观光团历史陈列馆,到大胡庄斗争、淮城解放战争和轴心国战争,从“解说团”、“记者团”、“电视台”到红色文教部队.不止一个数量的红色元素已经汇聚到该地区独特的教育资源库中。

2017年9月26日,随着第四个“烈士日”的到来,滁州实验小学92岁的特别顾问韩在淮安烈士故事陈列馆,面对烈士的照片和遗物,含泪向孩子们讲述了抗日战争的故事。由韩、等多位特邀顾问组成的“红色文化教育队”成为淮安地区传播红色种子的“播种机”。

与滁州中学相似,依托新安小学“新旅游历史纪念馆”、周恩来红军小学“红军宝贝”电视台设立的“小解说小组”和“小新闻小组”.传播红色精神的“宣传队”在为学生成长提供红色资源的同时,也创造了淮安区对外宣传的红色“手刺”。

淮安区的学校也努力创造红色教育的局面。“每面墙都在说话,网站的每一寸都显示了红色教育的特征”,这是许多人走进该地区的许多学校时的强烈感受。韶湖中心小学的“为中国的崛起而学习”和“希望在中国腾飞之际与世界相会”等口号,淮安中学的“周恩来语录走廊”和“周恩来语录灯箱”,周恩来赤军小学的“翔宇大厦”、“崛起大厦”、“周恩来花园”和“长征花园”,乔奇战争赤军小学的“红色教育专用教室”.以红色精神为主题的校园文化正在潜移默化地影响着淮安区的学生。

创造主题活动延续革命传统

3月5日,邵沪中心小学的孩子们走进故居,加入了“想周爷爷,想繁荣中国”的主题流。一棵几十年前的松树被来访的孩子们包围着。该校副校长朱一江告诉记者,这棵松树被称为“桐槐松”。1979年,北京三里屯第二中学向邵湖小学的学生发出了一封奇怪的邀请信:两地少先队员分别在故居和种植了“童怀松”和“永怀松”,用总理故居的泥土和广场金水桥下的水,向孩子们表达了永远怀念敬爱的周总理的祝愿。从那时起,邵湖小学就从“松土培青松”做起,开始学习周总理的“从童年起就立志振兴中华”。

1979年3月5日,在总理诞辰81周年之际,淮安中学召开了以“学习周总理,争创佳绩”为主题的先辈集体总结表彰大会。到目前为止,这种行为已经伴随怀中学生39年了。淮安中学校长王玉舟告诉记者,多年来,淮安中学以“学习与创造”为主题,开展了一系列红色道德教育主题活动,如周总理诗歌朗诵会、“赞美周总理、关爱国情”主题班会和“为中华民族的崛起而演讲比赛”。在过去的40年里,怀中的学生群体接触到了周总理,并在他们的传承中学会了善良的精神。

“作为周恩来总理的故乡,我们一直用红色文化培育未成年人的思想道德。我们学习、发扬、实践了周总理的精神。我们已经尽最大努力为我们的孩子扣上美好生活的第一颗纽扣。”张对区委常委、宣传部长说道。目前,各种主题文化流已经成为淮安区中小学生继续教育和生活的主要组成部分,红色精神深入人心。

3月5日,车轴战争烈士周年纪念日和4月26日,伟大的胡庄战争烈士八十二周年纪念日,车轴战争红军小学和伟大的胡庄红军小学的孩子们靠悲痛亲手建成了白花,并参加了“我给烈士一朵花”主题教育实践运动。车轴战争中的赤军小学德育主任夏崇安说:“给我印象最深的是孩子们亲手打造白花时眼中的虔诚。我相信,在那一刻,他们明白了“一个在喝水的时候永远不会忘记挖井的人”意味着什么

2016年,为庆祝建党95周年和长征胜利80周年,周恩来红军小学举行了“足球红军男孩重返长征路”的战争仪式。中央电视台记者跟踪了这个小组6天,全面报道了这项运动。在行进中,孩子们沿着红军长征,看“红军村”,走“红军街”,过“红军桥”,过“红军路口”,看“红军沟”,探索长征废墟,参观红军小学,参观红军长征纪念馆.这条传奇的革命道路教会了孩子们吃苦耐劳的精神和在长征中坚定不移的精神。

在淮安区,每所学校都形成了鲜明的红色道德行为。O

2018年3月,蛟陵中心小学正式更名为大胡庄红军小学,因为它位于大胡庄战争烈士牺牲的地方。在采访中,学校德育主任金海荣告诉记者,在改名之前,学校用了3个月的时间对学校800多名推理学生进行了一项“党对常识了解多少”的调查。"学生们对党史常识知之甚少,因此很担心。"调查结束后,金海荣在他的工作日志中写道。为了应对研究局的变化,学校制定了一项“将党史常识引入课堂”的计划,每月一次的“红色文化教学课程”已成为必修课。学校还成立了一个特别工作组来跟踪“铸造灵魂和补钙”的效果经过坚持不懈的努力,这所学校的学生对党史常识的了解越来越多。

经过多年的打磨和提炼,我校已形成“新旅游文化”课程体系,包括团队活动课程、基础实践课程、新旅游体验课程、新旅游节课程、参观学习旅游课程等新安小学德育主任张淑丽说。以基地实践课程为例,一叠集常识问答和实践探究功能于一体的“参观体验卡”已成为学校的一项创新。学生们将带有义务和问题的体验卡带回家,扫描二维码,并检查谜底。他们还可以与父母和伴侣分享红色常识。

5月30日,随着“六一”儿童节的到来,滁州实验小学为新一批校级“周恩来班”、“关天培中队”和“谭丫蛋中队”授旗。在过去的九年里,一个“两个中队一个班”的小组每年都被选为学校的一项旧规则。据统计,到目前为止,淮安区已有1769个周恩来各级班在中小学设立。此外,全区还开展了“周恩来班”、“翔宇中队”、“童怀松中队”和“新大队中队”评选活动,鼓励学校丰富红色道德教育内涵,提升红色道德教育实效。

开设校本德育课程已成为淮安区中小学的一项重要任务。淮安中学开设的《像周恩来那样律己待人》《周恩来故事选编》010《周恩来教育思惟研究》等校本课程已成为淮安中学每一个学生必备的书籍。滁州实验中学和滁州中学开设的《关天培决战虎门》 《抗金女英雄梁红玉与淮安蒲菜》和《华平分局在淮安》课程为该地区的红色道德教育增添了强烈的历史感。

为了使红色道德教育内涵更加深刻和丰富,淮安区提升了红色道德教育的质量,不断加强红色道德教育的理论研究。2016年,滁州中学围绕红色德育主题,先后申报省级学科《基于“省红色德育课程基地实践”在思惟政治课教授中践行社会主义焦点价值观的研究》和市级学科《依托省红色德育课程基地实施“特色化德育课程”的研究》。滁州实验中学在开展研究的同时成立了学生红色文化学习小组,辐射全校,收到了良好的效果。

2016年12月,淮安区在江苏省中小学社会主义核心价值观教育经验交流会上做了专题经验介绍。2017年10月,区德育案例《让红色基因代代相传》被教育部评选为全国优秀德育案例。近年来,央视等主流媒体多次报道了红色道德教育在这一领域的效果。

"红色道德教育是一项持久的工程."淮安区共享教育副区长谭小燕表示:“在下一阶段,我们将进一步贯彻总书记实习的指示精神‘让红色基因代代相传’,继续要求红色道德教育的实践模式,为提高教育效果做出贡献,努力为‘支撑未来的太阳’提供强大的精神动力和不竭的力量源泉。”。


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(来源:未知)

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