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连云港:用心走稳教育惠民路

2020-05-30 19:28作者:江苏新闻广播晓东人气:

我们的记者李大林

“学校很好,孩子们在家学习也很方便。两年后,孩子们学得很舒服,并在城市的中文和英文阅读和写作比赛中获奖。”位于灌南县新城区的扬州路实验学校,让陈双双的家长们赞不绝口。在不到三年的时间里,这所成立于2016年的九年一贯制学校以其卓越的质量赢得了家长和社会的认可。

管理这所学校的诀窍是什么?在连云港,桂林一所新建学校的快速发展还在春天吗?在新时代教育发展的征途上,这个相互包容、相互依存的城市如何拓展教育惠民之路?几天前,记者去拜访了。

保持紧密的平衡,保持稳固的平衡。

“选择学校的现象经常被禁止。基本原因是校长不是董事。”2017年3月,陈忠出任连云港市教育局局长。他上任后点燃的第一把火是针对中小学招生的。

2017年3月至6月,连云港市教育局召开了多次中小学校校长代表和县区教育行政部门负责人座谈会,对连云港市中小学校、幼儿园和学生情况进行调查,深入了解招生中存在的问题。在此基础上,颁布了《严禁中小学、职业学校违反招生工作规律的划定》 《中小学、职业学校招生违规行为处理门径(试行)》,建议城市义务教育阶段的公立学校不要接收学生到城镇以外的乡镇就读,不要接收借调或重新入学的学生,并明确禁止收取与入学相关的费用等“六条禁令”。按照“谁主管、谁负责”的原则,对招生过程中的违规和失职行为,严肃追究相关票据(学校)和人员的责任。这一系列行动得到了市政府的全力支持。

当局的支持应该得到全体人民的认可。连云港市教育局编制了《2017年中小学招生政策50问》,将通过报纸、电视和新媒体平台实时推进招生工作的重点、方法和程序,并深入解读,积极宣传新的招生政策精神。

据连云港市招生办相关负责人介绍,2017年连云港市将新增在校儿童约6万人,义务教育新生近14万人,高中和高中新生2.7万多人。一路上没有出现非法招收择校学生、学生借书和非法收费的现象,得到了社会和家长的广泛好评。

“必须彻底解决择校问题,扩大优质教育资源的供应。”为此,市政府发布了《连云港市义务教育优质平衡成长三年动作规划(2017—2020年)》,通过小组教育、共建学校、教学与管理、教学与科研、教师专业成长、教育资源、校园文化等形式,实现了学校领导、教师和学生的“三个互动”,实现了学校标准化支持、义务教育综合改革、小村庄质量提升的“五大工程”。以三年为一个周期。

综合互动、共建共享将使一批学校快速成长。“与市区的优质学校新海实验中学配对,将帮助我们快速成长。”扬州路实验学校校长韩贤表示,两校通过定期的课堂展示和课后学习交流,实现了教育资源、教学资源和学习资源的共享和共建。“在当局和精英学校的支持下,我们决定实现‘一年扎根、两年提升、三年彰显特色、四年生产优质产品、五年打造品牌、六年成为文化’的增长政策。”

便利是第一要务,办事之路是稳健的。

“现在孩子们上学了,我们不用急着去接。有了李老师在学校的指导和指导,家长们将如释重负。”连云港海州实验小学的家长董红艳(音译)欣喜地表示,弹性教育不仅“解放”了家长,也让孩子们受益匪浅。

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“小学生是否被纳入课外事务是家长自愿选择的问题。严禁以任何形式或变相强迫学生入学,严禁以任何形式拒绝学生干预。海州区教育局副局长张建中表示,按照统一要求,实施“弹性离校”的学校必须充分听取家长意见,自动向家长展示工作作风、工作内容和安全保障措施,建立家长申请、学校与家庭委员会合作、学校统一实施的工作机制。

为了积极稳妥地推进这项工作,海州区实行了“弹性离校”的校长负责制。参与“弹性离校”时代的学生是免费的。学校不得直接或变相向学生收取任何费用,应优先保护留守儿童、农民工子女等群体。在课后作业时代,学校组织学生完成作业,开展课外阅读和社区活动,并对自学有困难但可能没有机会组织学科集中教学或变相组织集体补习班的学生提供指导和帮助。学期结束时,海州区有5000到7000名学生灵活地离开学校,中午吃饭。

连云港市教育局成立了专门的指导小组,并指示各县、区和有关学校成立工作指导小组。出台了具体实施细则,明确了课后工作人员的职责,加强了师生安全健康意识教育,制定并实施了严格的考勤、监督、问责制度和应急预案。同时,民政事务委员会获邀协助管理「弹性离校」。

陈忠表示,下一步将是对“弹性离校”工作进行年度监督,委托第三方评估机构开展公众满意度调查,将相关结果与政策审查挂钩,确保民生工作继续推进。

郑萍至高无上,走的是一条稳健而明智的道路。

“每个周末,我都会打开海云在线,向老师们讲述本周学习中遇到的困难。通常,我根据“学习任务单”备课,根据“巩固练习”复习,这对进一步的学习很有帮助秋季学期开始后,就读于连云港市海宁中学三年级的顾开始了重要的深造。与以往不同的是,他增加了一个好老师——来教育云服务平台“云海在线”。

“云海在线”公共服务平台的支持是连云港市2017年11月推出的10大民生工作和50件实事之一。学生和家长用真名注册后,可以用辩论机、IPAD或手机登录。该平台有六个主要部分:微课中心、在线名师、在线作业、家校互动、人际交流和在线阅读。其中,“名师在线”部分有123名市级教师和研究人员、市级学科带头人和骨干教师实时在线,在周末以现场视频和文本互动的形式为学生提供在线服务。

“在不到一年的时间里,120,000人以书面形式将他们在进一步学习中遇到的问题发给了讲师,老师们也在网上做出了回应,真正把辅导变成了在线教学,而且完全免费。”连云港教育信息中心的工作人员董江说。

作为连云港市推进教育的主要行动,连云港市也积极实施“两个工程”,依托“云海在线”平台的支持,力争实现两个“推广”。一个是“一网一缆连接城乡教室”项目,该项目利用千兆光纤进入高带宽、交互式“课堂通行证”显示终端,为城乡学校建设一个综合报告厅。当城市和农村的孩子一起上课时,农村教师的仆人会观察、学习和提升他们的学科素养。第二个是“高质量资源支持”项目,教师和研究人员在其中发挥作用


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(来源:未知)




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