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小县域 大手笔

2020-05-30 10:33作者:江苏新闻综合频道人气:

我们的记者严旭和记者陈昌华

日前,记者带着省艺术教育特色学校的专家团队走进了金湖县实验小学南区。五颜六色的绳索在跳舞,歌声在飞翔。老师和学生们因其丰富多彩和富有特色的社区体育活动赢得了专家们的赞誉。“非常专业和胜任!”校长刘义华对专家的评论喜形于色。

作为一个只有32000名学生的小县,金湖从未停止对教育发展的投资。该市南部更多的学校和小型学校已经利用在全县教育硬件和软件方面的“慷慨”投资,实现了硬件、教师和学生性质的全面提升。

教育“大支出”

站在金湖县银图中心小学的楼上,他打开窗户,看到了一片农田。2017年9月,这所新建的7000万元的农村学校成为每位游客参观金湖教育的“打卡点”。

“在重建之前,学校建筑简单拥挤,没有实用的教室,学生外流严重,很难完全招收学生,”校长智永发说。“现在一切都好了,这里有各种各样的艺术和体育场馆、犹太教堂、室内舞厅和功能教室。教师也可以在课堂上展示他们的技能。教学质量正在稳步提高。学生返校现象非常明显。许多父母选择让他们的孩子在家上学。如今,我们已经是全县最大的农村学校了。”智勇发的语气充满了傲慢。

金湖县实验小学因其与银都中心小学的差异而深得当地群众的认可,但由于地处县中心,办学空间有限,其发展必然受到制约。今年教师节前夕,县委书记张志勇在庆祝大会上当场作出决定:“我们要努力解决困难,把金湖地产的扩张提上议事日程。”现在,在县委、县政府的全力关心和支持下,金湖地产扩建相关的拆迁工作已经得到妥善安置。很快,更多普通人的后代将享受到金湖的优质资源。

不久前,金湖县县长徐亚平向省直机关教育发展评估小组汇报了省直机关履行教育职责的情况:“2017年,县财政将投入5.8亿元用于教育,占公共财政支出的13.8%。”评估小组高度评价了金湖县的教育支持效果:“小县,大钱!”

2017年9月,投资近10亿元的新建吴运铎实验学校、吴运铎幼儿园、滨湖幼儿园和扩建后的尹姬中心初中投入使用。2018年,投资1.2亿元新建一所滨湖小学,投资1800万元在11所学校开展16个学校安全工程……”县委、县政府高度重视,“教育财政投入引领全市”,成为金湖教育发展的一大特色。

为了全面促进全县城乡高水平学校的均衡发展,县政府今年还将投资7850多万元支持“三网两平台”和“智慧校园”。金湖县教育局副局长苗华表示,该平台建成后可直接接入省级教育科研网络。届时,整个金湖县的师生将能够享受到全省兄弟县(市、区)和学校的优质资源。通过这个平台,孩子们可以和来自南京、姑苏和南通的孩子们坐在一个“统一教室”的报告厅里,实现远程互动,并听到来自全省各地的高质量的课程。

教师支持中的“大支出”

前不久,淮安小学英语素质班的评选现场传来了好消息。金华艺术小学的老师纪凌燕脱颖而出,获得了市一等奖。就在一年前,纪灵岩还是该县农村小学的一名英语教师,后来在“县办学校招聘”中找到了一份新工作。

“我不敢

“在我们前进的过程中,“县管校招”激活了教师的积极性,打破了教师的“铁饭碗”思维,迫使教师专业成长。”金湖县教师发展中心培训部副主任杨海明告诉记者,在“县办学校招聘”中,该县已招聘了7名教师。目前,这7名教师正在随岗学习,接手“再创造”,从零开始竞争岗位,直至考试合格。

对教师的竞争从一开始就会导致高素质教师聚集在县城吗?对此,杨海明解释说:“比赛期间,我们将关闭水井,要求农村学校骨干教师的比例不低于15%,以避免优秀教师涌入城市学校。因此,“县办学校招聘”反而可以保证农村学校优秀教师的数量。

曾学能,51岁,原是金湖县三和初中的一名化学老师。他被聘为金湖县实验小学“县管理学校聘任”的科学教师。“在我大三的第一个月,很难适应学生的行为和小学的教学风格。不一会儿,我瘦了几公斤。“一旦学会了说话。尽管有许多不便,他还是首先调整了自己的处境:这位51岁的“新老师”在年初给同事们上课,在真正的小学校里成了一个奇怪的“场景”。每次备课前,我都了解到城市至少为统一班级配备了5种课件。我还阐述了初中教授的经验,并根据项目为学生整理出常识要点。不久前,在全县教授质量审核中,学会教书的学科取得了全县第一名的成绩,“学会教书的人”的到来,缓解了金湖教师短缺的困境。

“由于县办学校的聘用,农村初中师资过剩,音、体、美师资短缺,热校师生比例失衡等问题。都在不可避免的程度上得到了解决。在那之后,每三年,我们将有一个工作竞争。不合格的教师将需要“回到烤箱里重建”或接受转岗培训,这将与绩效工资直接挂钩,以促进教师正视自己的专业成长。”胡锦县教育局副局长费正清说。

基础教育是“慷慨的”

“用笔墨陶冶情操,用书法陶冶情操”和“用笔和画写一个好的人,用一生做一个真正的人”.走进银都中心小学,一股浓浓的墨香迎面扑来。学校的校园装饰作品是老师和学生创作的书画。“在学校重建和扩建之前,我从未想过我能在农村学校教很多艺术课程。”这所学校的美术老师马海玲哀叹道。

今年“六一”前夕,金湖县育才小学“最佳最佳”社区演出活动隆重举行。三天之内,3000多名家长走进校园,欣赏第17届校园艺术节的丰硕成果。剪纸、舞蹈、合唱、足球、象棋.100多个俱乐部的出色表现继续赢得家长的赞誉。

在金湖,无论是农村学校还是城市学校,孩子们都可以接受同样优秀的基础教育金湖县教育局副局长孙德军说。目前,全县所有中小学和幼儿园都加快了对自己特色品牌的支持,拥有丰富的瑶族文化、水文化、荷兰文化等资源,可以开发具有地方特色的地方课程和校本课程。

金湖中学的“莲花莲花莲花韵”、外国语学校的“三池映月”、实验小学的“国粹经典”、代理幼儿园的“爱每个月,润物无声”和代楼中心小学的“培育每一颗心,照耀每一株苗”等一系列质量推广项目品牌工程的基础上,今年暑假又迎来了好消息:金河幼儿园被列入全省首批培育“红色引擎,引领成长”品牌工程的中小学校名单。”谱写《荷轮》第一章

金湖县教育局局长戴树聪表示,无论是决心突破教师流动的障碍,增加财政投入,还是让城乡学生接受同等优秀的基础教育,都是为了缩小城乡教育差距,回应公众对“学有所成、教有所成”的期望。“时代是主考人,我们是回答者,人民是主考人。建设一个全方位、高质量的教育体系,使区域教育呈现高水平、均衡发展的格局,不仅是建设教育强县的必然要求,也是时代赋予我们的崇高使命。”


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(来源:未知)




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