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江苏教育人热议习近平重要讲话

2020-05-26 20:33作者:江苏新闻综合广播人气:

思想政治理论课应该培养成真正喜欢终身受益的学生的“黄金课”。

江苏教育家谈习近平的主要讲话

3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开了北京市学校思想政治理论课教师座谈会,并发表重要讲话。这是党中央第一次召开这样的论坛。Xi总书记在会上的主要讲话立即在江苏省的大学、中小学和优秀教师中引起强烈反响。

习近平指出,要完成思想政治理论课,最根本的是要深入贯彻党的教育方针,解决好由谁来推动、如何培养、为谁培养的基本问题。“学校教育的基本义务是培养道德和培养人,并在学生心中播下真善美的种子。这是学校思想政治教育的使命所在。”省教委副书记徐子民表示,思想政治理论课是落实培养德才兼备的基本义务的一个环节课,是对学生进行思想政治教育的主渠道。全省教育系统各级党组织必须认真学习贯彻这次座谈会的精神。按照Xi总书记主要讲话的要求,以更高的政治姿态和长远的战略眼光,真正把思想政治理论课摆上重要议事日程,抓住制约思想政治理论课支撑的突出问题,采取更加准确、务实、有效的方法,切实做到作风过硬、力量有力、支撑有力、保障有力,努力把思想政治理论课打造成学生真正热爱、终身受益的“黄金课”。

习近平强调,完成思想政治理论课的关键在于教师,环节在于阿尔文教师的积极性、主动性和创造性。思想政治课教师要在学生心中播下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一颗纽扣。对此,江苏省淮阴中学德育处处长高新民对此表示高度赞同。他说:“教人成人,教人做自己,教人成才,是我们政治教师不懈的追求。在新的时代,伟大的政治教师应该与同龄人携手,勇于负责,努力提高自己的内在技能,磨练自己,不辜负期望,并尽一切努力培养一个对国家的复兴负有重大责任的新一代,具有伟大的美德和爱心。”他认为,思想政治理论课教师应努力从自我、社会和国家三个层面提升学生素质。一是促进学生的自立与成长、合作与干预、创新与实践能力。二是促进学生直立、敢直立、会直立的能力。第三是提高学生照顾事物的能力、重量和质量。四是提升学生的家乡情怀、社会关怀和生命意识,促进学生“进德求学,任中远行”,维护国家的伟大责任。

南京师范大学附中政治教研室主任常洪说:“开好思想政治课是Xi总书记向每一位思想政治课教师提出的一个课题。如何在45分钟的讲堂里影响学生,传达积极而有价值的常识、思想和立场,不仅是教师的立场问题,也是素质和能力的问题。只有使思想政治课科学化、趣味化、艺术化,使思想政治课变得平易近人,才能真正实现“修身养性”的价值追求。因此,思想政治课教师应被视为不断充实自己、不断反思提升的学习者。”

习近平要求思想政治理论

盐城工学院党委常委、宣传部长、马克思主义学院院长韩亚丽说,作为一名长期从事思想政治课教学的教师,她一直非常关心学生在课堂上的“出勤率”、“昂首率”和“表扬率”。“我认为,要真正把思想政治课建设成为大学生真心热爱、终身受益、终身难忘的课程,思想政治课教师不仅要有思想性和理论性,还要能够贴近学生的学习和生活实际,或许真正走进学生的心灵,最终实现思想的倾慕、心灵的震撼和精神的提升。思想政治课教师只有在备课、讲课、答疑等环节下大力气,才能不断创新,连接思想政治讲堂的魅力。"

习近平指出,学校党委书记、校长要带头走进报告厅,带头推动思想政治课的培养,带头联系思想政治课教师。要建设一支思想政治课专职教师队伍,培养一支专业化、专业化、网络化、数量丰富、素质过硬的思想政治课专职教师队伍。"课堂教学是思想政治教育的主渠道."南京师范大学党委书记胡民强表示,Xi总书记提出,党委书记、校长要带头走进课堂,督促思想政治课得到培养,要和思想政治课教师搞好关系。他们高高在上,非常需要。下一步,南京师范大学将更好地贯彻书记、校长带头讲授思想政治课的经验。同时,进一步探讨陶行知教师的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学与实践相结合”的教育理念、陈鹤琴教师的“生活教育”思想、吴贻芳教师的“健康”精神等。在南京师范大学100年的办学过程中,进一步完善思想政治课体系,培育丰富的思想政治课内涵。

常州大学党委书记陈群说:“我们学校一直坚持以道德价值回报学生的基本使命。自2017年以来,我们不断深入推进我校党政两级辅导员思想政治课的教学、听课和备课制度。党委书记和我们学校的校长带头走进教室给学生讲解思想政治课。学生们反应热烈。”2017年7月,第一所由江苏省厅和学校联合建设的马克思主义学院在昌达成立。学院以此为契机,推动“思想政治课”向“思想政治理论课”转变,构建了以传承红色文化基因为主线的“三位一体”思想政治工作作风。今后,学校将以Xi总书记讲话精神为指导,以红色文化为引领,积极建设特色马克思主义学院、特色马克思主义理论学科和特色思想政治课陈群照做了。

(记者董大林、特约记者唐守伦)


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(来源:未知)




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